今日の授業は、机間指導を減らし、端っこから眺める時間を増やしました。 すると、今まで見えていないものがたくさん見えるようになりました。 いつもちゃんとやっているように見えていた子も、遠くからみていると実は手が動いていなかったり むしろ近くから…
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