今日の授業は、机間指導を減らし、端っこから眺める時間を増やしました。
すると、今まで見えていないものがたくさん見えるようになりました。
いつもちゃんとやっているように見えていた子も、遠くからみていると実は手が動いていなかったり
むしろ近くからみるよりもたくさんのものが見えた気がします。
遠くからでもたくさんの情報があります。
彼らの目線、手元、会話など
これを続けていくことによって、もっともっとたくさんのものをみれるようになりたい。
今年は、木ではなく森を見る練習をしていきたいなと思います。